（2） 制约石文化人才发展的客观因素
制约石文化人才发展的客观因素，主要表现在石文化媒体的自身利益和石文化组织制度的不健全等方面。
石文化刊物和奇石网站的出现，对石文化人才的成长起到了巨大的孵化和催生作用。但是，我们也要清楚地看到其中的负面作用。由于奇石刊物自身的先天不足，以及为“求生存”而采取的短视策略，的确给奇石收藏活动带来了一系列的不良影响。在以“经济利益”为准绳的标准下，一些奇石图片和文章尤其是观点相左的文章，是很难在奇石刊物上一展身手的。这种无形的打击，难免不会给石友们的心灵蒙上一层阴影，由此而产生的负面连锁反应，往往是出乎人们预料的。此外，由于奇石刊物的种类少、发行面窄且量不大，再加上编辑本身赏石知识有限和“一切向钱看”的做法，所以多少起到了阻碍石友言路的作用。
相对而言，奇石网站的气氛比较宽松。但可惜的是，由于大多数网站都是个人构筑的“小巢”，“网管”应付自己的空间尚显捉襟见肘，对石文化的发展更是爱莫能助。这种“各自为政”的、貌似繁荣实则分裂的局面，说穿了，就是小农意识的产物。“农民意识”越浓，这样的分化就越严重，就越不利于石文化的发展。集体型网站的情况也不被看好，只要稍加留意就会发现，网上发表的一些文章几乎不经审改，就全文刊登,所以经常出现让人难以容忍的低级错误。其所谓的审稿，真是令人难以置信。在错误的效应下，在误己误人的错误环境中，确实难以孕育出人们希望的人才。
网络的发展给一些人造就了无限的空间，但是，也阻隔了一些人的视野。江苏北部某地是个奇石资源丰富的藏石大市，石友众多、藏石大户就有几十家，可谓是藏龙卧虎之地。当地仅奇石网站就有五家之多，遗憾的是，通过网络进行鉴赏交流的石友屈指可数，大多数石友仍然远离网络，依然采用分散的小团体的形式进行心得交流。一边是藏石大市，一边是单调的交流方式，如此大的反差，难免不会产生夜郎自大式的“英雄”。
与奇石媒体的缺陷相比，石文化组织的制度不健全对制约石文化人才的发展，则有过之而无不及。奇石刊物和网站对于人才是不见面的“制约”，而不负责任的石文化组织则是面对面的“阻拦”。奇石收藏本来就是松散型的，所以它特别需要石文化协会的协调和帮助。但是，一些石文化组织表现出的小团体主义、利己主义确实令人难以苟同，而排斥异己现象，则表现的尤为突出。凡是人才，往往都带有独立性和独到的特点，可是其不随波逐流的个性在某些时候反倒成了被他人辖制的症结。有些石文化组织则对会员采取不闻不问的态度，不交流、无信息，更谈不上帮助，完全是形同虚设。在这里，别说是石文化人才，就是普通的藏石者也难以得到扶持和成长。
我国石文化人才的培养和大师的产生
石文化人才的培养离不开宽松和谐的大环境，更离不开健康、行之有效的指导方法。对于一般性人才的培养，我们可以通过奇石研讨（奇石沙龙）和奇石短训班的形式进行。还可以充分利用互联网上的便利条件，开展“奇石鉴赏”和“奇石文章欣赏”活动，以扩大受教育面。比较起来，奇石刊物在这方面的优势还是很多的，它可以不受时间、地点和网络等设备条件的限制，也是最经济可行的，是诸多形式中的首选。但是，要想培养高级的石文化人才，上述方法就难免失当。根据目前的情况，“互联网”和“刊物”的宣传实际上只仅仅起到普及的作用，而“研讨会”等形式也只能是在普及基础上的提高。培养人才的工程，是一项极其复杂的工作，决不能仅仅寄希望于“客观”。上述外部因素虽然对人才的培养有帮助作用，但是，在目前石文化人才成长的关键仍然得靠自身的努力。奇石鉴赏能力的提高，不仅要靠自己的勤学，还要靠自己的悟性。人们只有在藏石、赏石的经验不断积累和探求中才能最大限度地发掘潜能，提升自我。石友们之间相互交流的只能是知识或利用知识的结果，而“悟性”是根本无法交流的虚无之物，因为它是各种知识长期累积后在大脑中瞬间产生出的一种灵感。根据一些人在石文化上的成功经验，大体上可以将人才的培养过程总结为“自学—博采众长—自悟—交流—自我修正”等几个阶段。其实，人才的成长无定法，高级人才的成长更是如此。另外，人与人的差异很大，经验只可作为借鉴之用，不可当成模式，以免误了前程。
石文化需要人才，更需要大师。“石文化大师”的出现，必将会在石文化领域的上空增添道道耀眼的光环。因为，大师级的人物无论在人品上还是在学问和艺术造诣上，都是常人难以企及的楷模。这些美德不仅仅体现在大师的一时一事上，更多的是体现在他的一生活动当中。“大师”是自然而然产生的，他既不靠“自荐”，也不靠“评聘”，他是靠自己一生一世对奇石艺术及人类艺术的不懈追求和无私的传播厚积而成。
观音
结束语
石文化人才的成长和大师产生的道路是艰难曲折的，但也是充满希望的。因为我们拥有庞大的奇石爱好者队伍，我们也拥有无数醉心于其中的石友，我们还拥有众多热心于发扬石文化事业的朋友。我们的石文化事业一定能发展，我们石文化的事业一定会在石文化人才的引领下走向辉煌！
